第4章 可以自证清白嘛 (第2/2页)

不过，他们也只是在评论区抒发他们的正义感，把自己包装成正义的化身，只是对宁刚自身的行为进行猛烈攻击，对孩子学校的事情，却绝口不提。
　　
　　另外一部分人就不一样了。他们攻击的，不仅仅是宁刚一个人，而是由点扩展成了一条线，再由一条线，延伸成了一个面。他们的尖锐，已经涵盖了整个教育系统。
　　
　　而这种口诛笔伐，这种义愤填膺，在一段时间的发泄之后，又从面返回到了起始点。
　　
　　最终，人们把所有的愤怒和怨恨，完全发泄在了宁刚一个人的头上。
　　
　　有人甚至提出，要将宁刚这个人民教师队伍里的蛀虫绳之以法。
　　
　　一时间，宁刚成了人人喊打的过街老鼠，他被这样的双重打击弄的身心俱疲。
　　
　　这还没完。
　　
　　第一个视频发布之后的第四天晚上，冀世强又发布了第二个视频。
　　
　　视频仍然采用了悲情的方式，说自己挨打之后，孩子的问题不但没有得到公正的解决，反而是宁刚变本加厉，把自己的孩子彻底赶出了教室。
　　
　　同时宁刚还放出了狠话——不把他们一家人收拾到口服心服，甚至是跪地求饶，他是不会罢手的。有本事，你就告我去，老子奉陪到底。
　　
　　最后，视频中的冀世强还用一种极其卑微的甚至是乞求式的口气对着屏幕说，事情发展到这里，我真不知道该怎么办了，好心的网友们快替我想想办法吧！
　　
　　······
　　
　　这不是大睁两眼说瞎话吗？！
　　
　　我已经被教体局开除了公职，而且还取消了教师资格，有什么办法又有什么手段把你的孩子赶出教室？又有什么本事把你们一家人收拾到跪地求饶？
　　
　　更让宁刚感到纳闷的是，面对网上愈来愈强烈的网络声浪，沈周市整个教育部门，竟然选择了集体沉默。
　　
　　本来是一件非常简单的事，只要沈周市教体局将对宁刚的处罚决定在网络上进行公示，冀世强散布的那些谣言也就不攻自破了。
　　
　　可沈周市教体局是怎么做的呢？
　　
　　不但没有公布对宁刚的处罚决定，对冀世强继续散播的那些不实言论，既不澄清，也不辟谣。
　　
　　完全是一副听之任之的态度。
　　
　　宁刚实在无法理解，陈局长不是在他面前明确表态，之所以那么快就对他执行了处罚决定，是要在最短的时间内，给广大网民一个明晰的交待，以免滔天的民怨把沈周市整个教育界淹没了吗？
　　
　　沈周市教育部门的领导到底要干什么？难道这就不怕泼天的民怨将他们也淹没了？
　　
　　思索了好久，宁刚终于想明白了，教体局之所以那么快就对他下达了处罚决定，恐怕只是为了给冀世强一个交待吧！
　　
　　什么汹涌而来的民意，什么要站在更高更远角度，全都是言不由衷的胡说八道。